Durante este verano, 14 jóvenes participantes del Servicio de Jóvenes de la Fundació Gavina están cooperando con su comunidad, trabajando para mejorar su entorno mientras adquieren nuevas competencias, habilidades y valores. Y es que desde Gavina hemos empezado a poner en marcha el Aprendizaje y Servicio (ApS) a través de dos acciones: “Voluntariado en las actividades de verano” y “Restauración del mobiliario”.
El “Voluntariado en las actividades de verano” permite que 7 jóvenes participen dando apoyo, con responsabilidad y compromiso, en el casal de verano organizado por la Fundació Gavina. Por otro lado, con la acción de “Restauración del mobiliario”, otros 7 jóvenes han colaborado en la preparación de la casa de colonias El Caliu, que desde este mes de julio acoge las colonias de verano de niñas, niños y adolescentes inscritos en el casal.
El ApS es una metodología plenamente alineada con nuestra convicción de que la educación es un recurso poderoso de cambio social y personal, y con nuestro marco metodológico, que promueve la participación activa de las personas. Buscamos formar personas activas, solidarias y comprometidas con la sociedad.
Las acciones de ApS ofrecen a las jóvenes experiencias reales que parten de su motivación personal. Además, fomentan la adquisición de responsabilidad, la conciencia sobre su rol como ciudadanía y la reflexión crítica. Por tanto, más allá de ayudar a conectar el aprendizaje significativo con la realidad, el ApS promueve la colaboración con el entorno, creando y fortaleciendo vínculos con el territorio. Esto permite construir una red comunitaria más cohesionada, que contribuye al bienestar colectivo.
La participación de las jóvenes en experiencias de ApS las convierte en protagonistas de su propio aprendizaje, al mismo tiempo que impulsa el trabajo colaborativo, proporcionando espacios para escuchar otras voces, aprender a trabajar en equipo y sentirse parte de un grupo.
Poner en valor el ApS es apostar por el desarrollo integral de las personas, ayudándolas a crecer, reforzar su identidad y descubrir su vocación. Asimismo, favorece la adquisición de habilidades sociales y valores como la empatía, la ayuda desinteresada, la solidaridad y la justicia social.

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